​坚守安全岗,筑牢防疫墙 | 高宏教育开展校区疫情防控模拟演练,为复课做好准备

发表时间:2022-04-08 17:47



坚守安全岗,筑牢防疫墙。


为落实好上级主管部门关于做好复课的疫情防控工作,确保疫情防控和返校复课工作有序开展,提高应对开学时的应急指挥、组织协调和处置能力,结合学校工作实际,高宏教育特组织防疫防控演练,时刻准备迎接学生归来!




▲校园防疫宣传展示


此次实战演练,防疫应急演练领导小组做了精心的策划,制定出详尽的演练方案,包括分设场景、安排分工、分配角色、准备防疫用具,召开小组工作会议布置落实。会议中对学生入校的体温检测、体温异常情况的处理、学校消毒工作等方面进行详细部署,并对这次疫情防控演练作出严格要求,强调了每一位成员的岗位职责。


高宏教育校领导时刻紧盯校园防疫,严格把控疫情后复课的各项应急预案及细节,多力并举严密落实疫情防控工作。





疫情防控演习


01

常规师生入校


校外设置入校通道,通道口安排督导,维持秩序,组织测温,进校师生按顺序排队,每人间隔1米以上,有序行进,值班老师依次进行体温检测,查看健康码、48小时内核酸检测报告、行程码,并检查收集《疫情防控学生及家长健康安全信息承诺书


▲入校防疫▲


▲间隔一米,有序入校


▲测温;查看健康码、行程码


▲行李、人员消毒


02

家长接送车辆消毒


设立车辆消毒点,安排专人负责核实车牌号是否报备,确认报备后,人员不下车、不开窗,进行全车消毒,尤其注意车轮喷洒消毒。



▲接送车辆消毒


03

入校异常情况紧急处理


若学员入校时测量体温异常,再进行二次测温,测温后依旧体温异常,立即停止测温并关闭测量通道,学生由督导带入隔离室观察,值班医护人员身着防护服用水银温度计再次为学生测量,确定学生体温异常后,向学员详细了解情况(是否有疫区旅游及发热病人接触史等),做好相关记录,班主任通知家长接回学生,并联系医院,要求家长带学生前往指定医院做进一步检查,同时上报相关部门。


▲异常情况二次测温


▲入校通道关闭


▲进入隔离室


04

上课期间突发情况处理


上课的时候,同学们和老师全程佩戴口罩,保持一人一座。在教室不管是老师还是同学,在上课时保持安全距离,全程佩戴口罩,开窗通风。


▲课堂有序、间隔就坐


老师发现如有学员身体不适,先给其量体温,如体温异常,老师维持秩序,立即报告值班老师,并通知校防疫处人员,按照规定路线将学生带往隔离室。校防疫处人员用水银温度计再次测量体温,做好记录,并打电话向值班老师反映情况。

值班老师了解情况后向分管领导汇报,并协助班主任做好与家长的对接工作,沟通家长车辆或者专车送到指定医院。

▲测温异常后,带往隔离室


分管领导安抚学生情绪,按照既定预案组织学生有序前往备用教室,行走间隔至少保持一米,安排完毕后,立即按程序向上级部门报告对校园、班级进行全面消毒。


▲校长进班安抚并带离教室


▲立即安排消毒

05

食堂就餐及送餐进班


教师就餐:

师生间隔一米排队进入食堂,进入食堂前测量体温+使用免洗手液消毒,注意保持距离,师生档口选择菜品后对角线隔位就坐。


▲间隔一米有序排队就餐



▲进入食堂前测温与消毒

▲各位就餐

送餐进班:

(1)选餐安排:

食堂每周五提供下周菜谱,后勤人员在每周日做好菜单审核并发送项目部,并于周日晚对接班主任,收集好各班级午餐和晚餐的选餐登记;

(2)就餐安排:

食堂做好提前分餐打包工作,各班安排代表到食堂取餐,带至本班进行分餐,

全体学员在本班座位自行就餐,班主任需要维持就餐秩序;

(3)餐具回收:

就餐完毕后由本班值日人员统一收集全员餐具,并统一放置带回一楼食堂指定的回收点。




06

校区日常消杀



通过此次演练,学校防疫小组成员严格按照学校应急预案进行,准确高效地完成了此次演练任务,全校教职工都必须熟悉突发公共卫生事件的应急处理办法。


学校疫情防控工作小组也对本次演练进行认真的梳理总结,对学校的疫情防控工作应急预案加以完善,进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平,全面检验了我校在疫情防控过程中的应急指挥和组织协调能力,为复学后学校各项工作顺利开展提供有力保障。

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