高宏教育 | 特邀北师大杨娟教授团队，开展学业规划师培训

▲学业规划师培训▲

高宏教育特邀北师大杨娟教授团队，开展为期4天的学业规划师培训课程。旨在帮助高宏老师拓展教育视野，提升教学技能，充分助力高宏学子学有成效。

同时，高宏教育与杨娟教授团队举行“学业规划及学业能力提升训练课程实践基地”授牌仪式，携手共建，着眼于中学教师发展，包括学业规划师培训、学生发展信息化平台搭建、学业规划相关课题教研和校本教材研发等，帮助学校提升教学及管理水平，更好的完成帮助学子们圆梦大学的目标。

高宏始终遵循的办学使命：“让每个孩子学有成效，让每个孩子充满正能量”，希望高宏的伙伴们不只是给孩子们传递学科知识，更多是能够传递给孩子如何高效学习的方法，传递为人正能量去面对未来每个挑战。

杨娟教授从学业规划和生涯规划为切入口，带大家真正了解学业与生涯规划的真正含义。

现在教育往往存在这样的问题：重视知识的传达而缺乏方法的传递。 而杨娟教授认为：老师最重要的使命就是，让不愿意学的爱上学习，让不会学的学会学习。

作为老师，应该从选择、规划、管理、成长四个方面出发，从学生入学开始，为孩子做好学业与生涯规划，并根据规划，有计划、有目的地为学子制定阶段性学习目标，一步步带领学子，稳步向自己期望的目标进发。

杨娟教授带大家了解了影响学生学习成绩的三大主要因素：

老师们想为孩子们解决上述问题，就应该做到：建立良好的师生关系；尊重孩子，认真倾听；注重课堂上的互动性。

同时，杨娟教授还提出，在新高考政策下，学业规划的重要性。

新高考真的只是表面的选科？综评？强基？

不，其实新高考，对学子们有了更深层次要求：增加学生选择的机会，引导学生全面发展。

所以学业规划至关重要，让学生得到个性化发展，让学生学会适应职业变化所需要的核心能力，能够主动应对挑战。

此次为高宏全体老师开展培训，主要希望高宏老师能够真正授人以渔，帮助孩子们成为聪明学习者，老师们能够突破自己在教育本质认知的局限性。

高宏希望，当我们面对学习积极性不足的孩子的时候、考试焦虑的时候，我们给予孩子的，不只是“加油”这样无法起到实质性作用的话语。

高宏希望，当我们面对孩子情绪失落，考试焦虑的时候，我们给予孩子的，不只是“没事、平常心、不要紧张”这样无关痛痒的话语。

高宏希望，当我们孩子很努力，但却因为学习方法低效，导致努力到无能为力，努力到放弃追梦，我们老师能够从旁助力，让孩子重新找到前进的方向。

作为教育工作者，只有不断的追求卓越，我们才更有资格面对孩子们，更有力量面对孩子们！老师的格局决定孩子的志向！希望高宏能够帮助更多孩子找到生命的箭靶子！