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再战1年!我有一个大学梦!发表时间:2019-08-15 11:13 高考失利痛苦不堪, 流着泪关在房间里自责不已? 从小就有志向,却发挥不佳, 与心中的大学、专业擦肩而过? 考试成绩没达到期望, 无颜面对父母,独自在街上徘徊? 请振作起来! 复读给你的机会, 不仅是再选择一次学校、专业, 更是再选择一次人生,再把握一次命运。 复读不是耽误,而是晚来一步的成功! 商界大佬马云如今可谓已是功成名就, 他曾说过:是高考改变了他的命运。 鲜为人知的是,当年马云为了高考曾奋战三次! 18岁时马云第一次参加高考却名落孙山, 第二年再次参加,却依旧落榜。 之后在社会上做搬运工人、做服务员屡受打击的马云,决定一定要考上大学,于是毅然第三次报名参加高考!历经千辛万苦,马云终于考上了大学。 对于马云来说,如果不参加高考,他永远不会获得现在的人生。而过去的失败经历,马云说那是人生中最宝贵的财富,因为失败才能让你真正看清你自己,永不放弃才能拥抱更加美好的明天。 无独有偶,新东方教育集团创始人俞敏洪也曾两次高考失利,倍受打击,也犹豫过是就此放弃回家务农还是继续备战第三次高考。在当时的教学水平下,俞敏洪的成绩已经遇到了瓶颈,很难再有所突破,但俞敏洪仍不言放弃,想尽各种办法进入了一所当地水平最高的中学补习班。由于有基础,再加上老师的指导,最后俞敏洪如愿以偿收到了北京大学的录取通知书。 谈到多次高考的经历,俞敏洪感慨道:放弃不难,但人生的意义在于坚持,坚持的你一定很酷。原以为跨不过去的坎,咬牙跨过去后回头再看也不过如此。 你不努力,永远不会有人对你公平,只有你努力了,你才可能为自己争取公平的机会!小编在此再爆个料,高宏教育的李寿山校长也曾复读两年! 考上大学,这是李校长当年坚定不移的目标。他认为复读是不屈于命运的安排,是自我不满足,对未来坚韧不拔的追逐,它会让你的人生没有遗憾!在重压之下无法被打垮的人,必定有能力改变自己的一生。 在自己眼中活自己,就是自己的主人!没有当年的坚持,就没有今天的高宏教育!正如李校长平日里常说的“傻傻的坚持”,过去的经历也让他在大学毕业后一直执着于教育行业,希望把这份正能量传递给每一个不屈于命运的学生,成就更多学子们的梦想。 再战一年,今生无悔! 人生中经历最多的就是选择,一件事,一个人,一条路……这都是选择! 而此时,站在人生的十字路口上,选择显得更尤为重要!选好了,一生的命运从此改变;选错了,可能会后悔一生。 选择权在我们自己手上,所以面临选择时,我们需要冷静理智地从多个角度考虑,做出最佳选择,这样才是对自己的人生负责。 如果你选择了复读,意味着人生又多了一次选择机会,也意味着接下来的一年每天都会非常辛苦。每天都要起早贪黑地学习,做无数遍试卷,背诵大量的内容,除此之外,你还要克服心理上巨大的压力,不管多难,都得坚持到底。复读的过程是辛苦的,但当你考上理想的大学后,就会觉得一切都值得。上一个好大学真的特别重要,对自身性格的成长和个人机遇都有着不可估量的作用。 而如果你选择了将就,放弃这次机会,随便上个末流二本或是三本大专,首先恭喜你,终于不需要再继续过高三非人的生活,但是,大学四年,你可能会失去很多机会,眼界也会受到限制。最直观的就是就业机会,这些,会影响到你以后的几十年。 不是每一位同学都适合复读,成绩太低不建议复读,因为复读的目的不是更好,而是最好,所以每一位同学应该理智地从性格方面、学习能力、抗压能力等方面分析自己是否适合复读。 不要把复读当作一场赌博,在别人看来,也许是这样,但希望你心里明白,复读其实是一个新的开始。复读一年也并不可怕,无非就是多读一年书。 复读还是将就,相信同学们心中已经有了自己的答案。 苦海有涯,而学无涯; 志者战高考,惰者畏高考。 一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。 长满荆棘的路,走过去的是强者; 但有勇气走第二次的人,才是英雄。 经受过高考洗礼的人,更会了解奋斗的意义。 熬过复读考验的人,往后的人生挑战你更能从容应对。 哪些考生适合复读? 复读不是走老路,而是认真思考后开辟出来的新人生路。 复读是不甘命运的安排, 复读就是要用自己的实际行动来改变未来生活的方式! 小编经过调研后统计出适合复读的14类考生: 再战一年! 1、在高考期间由于健康、心态或状态等原因,导致发挥失常,高考成绩低于平时模拟成绩很多的,觉得自己还可以抢救一下的考生。 2、考运不好,高考中某个科目比较难,导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好。这类考生复读一年冲刺名校的成功概率极大,不复读将极其可惜。 3、一失足成千古恨,填报志愿失误,导致落榜的考生。 4、距理想的名牌大学35分以内的考生。 5、不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系,没有充分利用好高三这一年的考生。 6、有强烈的学习愿望,有理想,有恒心,心理承受力较强,能够克服复读艰苦的考生。 7、自身学习态度端正、刻苦用功,但由于原学校高三师资力量薄弱,导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的考生。 8、高一高二学习不够刻苦、态度不端正,等到高三幡然醒悟却感觉太迟的考生。 9、不满足于读学费太高的本二院校,基础还可以的考生,这类考生往往能够通过复读考上更理想的二本或本一学校。 10、无奈考入不理想的大学或极不喜欢的专业,进大学后长时间难以适应大学生活,不甘于漫无目的的消沉、堕落,于是毅然退学复读,为自己的理想再拼一把的考生。 11、原本基础很差,但下决心复读要把基础补上来,来年再考的学生; 12、高中前两年放松了学习,到了高三下学期才开始努力并有明显进步的学生,虽然没有考上大学,但很有信心,认为复读一年后肯定能考上; 13、认为自己有实力,只不过高考没有发挥好,希望复读再给自己一次机会的考生; 14、高考成绩可以上大专或普通本科,但心中装的是本科梦或对名牌大学情有独钟的考生。 今日不肯埋头,明日何以抬头。 累了想想父母,倦了看看未来。 有目标,就不要轻易放弃。 我努力,我坚持,我一定能成功! 坚定了复读的信念,接下来选择一所成功的复读学校更是至关重要! 选对复读学校,离成功更近一步 复读学校如雨后春笋鱼龙混杂,稍不留意就会浪费金钱时间,错失良机、前程! 家长和考生们必须擦亮眼睛,选择口碑好,管理强,成绩优,学生素质高的复读学校,不枉即将付出的一年宝贵时间和精力。 小编接下来就告诉大家复读择校合理可靠的五项标准! 标准一:选择合法办学机构 首先要检查学校是否具有民管办颁发的《办学许可证》,是否通过了民管办的每年正规年检,无许可证或未通过年检的学校均为不合法办学。 标准二:任课老师的资历要过硬 任课老师是否是优秀教师?教龄是否达标,教学经验是否丰富?是否熟悉历届高考重点、难点?是否了解如何给“高考复读生”进行辅导?以上问题家长和考生都需细细了解,要学会辨认招生的虚假噱头。 标准三:有独立办学条件、环境和设施 这一点重在是否具有规范的教学场所。教学楼是否安全规范、有无独立安静的校区和活动场地以及住校生的食宿等条件是否健全规范等,都是考生及家长应该重视的问题。 有的复读班有自己独立的校园、独立的教学楼,环境清幽,设施齐全,那就是够条件的。 如果不具备以上条件,甚至是等招上学员来以后再临时租借五方杂处的教室上课的,就不可信或可信度很低。 标准四:选择有专职班主任的学校 高考复读的一年里,大多数学生的心理压力都不小。 这种时候,就需要有专职班主任在一旁及时把握学生心态,帮助学生解决学习、生活中的“成长烦恼”,免除了学生的后顾之忧。 标准五:选择全日制上课的学校 有老师随时随地叮咛、督促,当然进步更快! 多数复读学生自学能力不强,且文化课基础一般,没人看着很容易放飞自我,只有保障充足课时量和稳定的教学计划,才能真正帮孩子提高成绩。 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 为什么要选择高宏教育 为了梦想·为了尊严 为了父母·为了自己 再战1年! 复读就到高宏复读学校! 高宏教育简介 高宏教育是经教育局批准成立的正规教育培训机构,始终秉承“用心做教育”的纯粹理念,执行“在喜悦中追求卓越”的教育思想。现福州已有三大校区:鼓楼东街口校区、大学城校区、台江校区,合计面积50000多平米(另:南昌校区筹备中),现有全职教职人员近300名,办学多年,办学成效获得家长与学生的广泛认同,每年培训2000名中、高考全日制学员(含艺术文化课、高考复读班、中高考全日制等)。 规范的学生管理 专业的师资队伍 高宏教育教研组是由福建省知名教授组成的教学团队,现拥有高素质、高水平、高层次全职教师员工近200人,其中不乏毕业于名校的教师,老师们授课时长平均4000小时以上,是高于行业水平的全职稳定的师资队伍。同时高宏外聘近百名原在校师资共同参与学科教学。 在日常教学中,教研组各科目老师坚持集体备课制度,每个科目都有十几个教师分模块研究,每周至少用两节课的时间,定时、定点、定内容、定主讲人,发挥集体智慧,深入研究教材。坚持听课制度,互相汲取营养、丰实自己,并定期在教研活动中针对常规课、拓展课及各项组内讲座、外校听课进行反馈。 名师护航 强大的教学团队 (左右滑动查看图片) (左右滑动查看图片) (左右滑动查看图片) 舒适的校园环境 (左右滑动查看图片) 招生简章 报到时间: 2019年7月22日 第一期体验班报到 2019年8月05日 第二期体验班报到 班级设置: 小班教学,高效课堂 根据高考成绩和入学考试成绩,分层次分班 授课时间: 2019年7月23日 第一期体验班开课 2019年8月06日 第二期体验班开课 2019年9月初 正式开课 咨询校区: 大学城校区:福州市高新区南屿镇乌龙江南大道168号(可百度高宏教育) 联系方式: 0591-87512310 177-2077-6966 加群立马获取 中、高考新鲜资讯及海量干货材料 群里面会及时更新中、高考的招生简章等资讯 ↓↓↓ 福州2019高考交流群 群号:131726345 |